Los alumnos de TEO´s School aprenden a signar el color rojo con las manos

La Lengua de Signos también está viendo el color rojo. Los niños y niñas de "TEO´s School" están aprendiendo a signar este color con las manos. Una actividad que se está realizando los martes y jueves. Los más pequeños del Centro de Educación Infantil Bilingüe "TEO´s School", están aprendiendo a comunicarse con las manos.

"TEO´s School" presenta a sus alumnos el color rojo (red) y el concepto vertical

TEO´s School está viendo el color rojo (red) dentro de las aplicaciones que se estudian con los niños y niñas de este Centro de Educación Infantil Bilingüe ubicado en Montequito. Poco a poco, con la metodología que la dirección del Centro tiene programada, los más pequeños van aprendiendo los diferentes colores, unido en esta ocasión al concepto "vertical". 

"TEO´s School" prepara la Navidad con la sesión fotográfica de todos los niños y niñas

El Centro de Educación Infantil "TEO´s School" de Montequinto está preparando la Navidad, de ahí, que haya visitado en la mañana de hoy el fotógrafo para la tradicional fotografía navideña que todos los Centros Educativo ofrecen llegando estas fechas.

El CEI "TEO´s School" en Montequinto celebró con una "castañada" el Día de los Derechos del Niño

El Centro de Educación Infantil Bilingüe "TEO´s School", situado en la barriada nazarena de Montequinto, celebró el Día de los Derechos del Niño con una "castañada", donde los padres participaron de la misma. Con esta particular actividad, este Centro pionero en muchas actividades conmemoró el Día de los Derechos del Niño.

La pediatra visitó "TEO´s School"

La pediatra perteneciente a la Asistencia Técnica Médica de la Sociedad Cooperativa Andaluza visitó el CIE "TEO´s School", en Montequinto, dentro de sus visitas periódicas para control de los alumnos del mismo. A lo largo del mes las pediatras de la Sociedad Cooperativa Andaluza visitan el Centro y comprueban que la salud de los más pequeños está en perfecta condiciones. Con estos controles, previenen males mayores en la salud de los niños entre 0 y 3 años que son los estudiantes de "TEO´s School".

20 de noviembre, Día de los Derechos del Niño

En 1948, la recién fundada Naciones Unidas, la mayor organización internacional existente, aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, un documento que contenía implícitamente los derechos del niño, aunque sin concederles toda la relevancia que se merecen. Poco más de una década después, en 1959, la Asamblea General de la ONU, consciente de la importancia que había que otorgarle a la normativa infantil, aprobó una Declaración de los Derechos del Niño que explicitaba, a lo largo de 10 principios, los derechos contemplados en la Declaración de 1948.

Poco después, la ONU determinó que fuera el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para los niños (UNICEF) el organismo encargado de la protección de los menores. Desde entonces se ha empleado a fondo para proteger jurídicamente a la infancia, y fruto de sus debates nació, el 20 de noviembre de 1989, la Convención sobre los Derechos del Niño.

Desde que se aprobara el documento en la Asamblea General de las Naciones Unidas han ido poco a poco ratificándolo los diferentes países de los cinco continentes. En la actualidad son 191 los países que han ratificado la Convención. A lo largo y ancho del mundo, todos los países se han dado cuenta de que es sumamente importante proteger al colectivo más inocente de la sociedad. Los niños, valga la redundancia, son niños, y hay que cuidarles y protegerles jurídicamente de una forma rígida y contundente hasta que cumplen los 18 años y se convierten en adultos. Así, los niños y niñas sonsujetos de sus derechos, pero es tarea de los adultos velar por su cumplimiento.

Cuatro principios fundamentales

Tal y como explica UNICEF, la Convención describe los derechos infantiles a lo largo de 54 artículos y dos protocolos facultativos o disposiciones adicionales. Y esos Derechos del Niño se rigen por cuatro principios fundamentales:

1. Los niños no deben sufrir discriminación. 

2. El interés del niño debe ser lo más importante cuando se tomen decisiones que le afecten. 

3. Todos los niños tienen derecho a la supervivencia y el desarrollo; esto incluye el derecho al bienestar mental y físico. 

4. Los niños tienen que expresar sus puntos de vista y siempre tienen que tomarse en consideración sus opiniones en los temas que les afectan.

TEO´s School repasó lo tratado a lo largo de la semana

A lo largo de la jornada de hoy viernes, los niños y niñas de "TEO´s School", han hecho un repaso a todo lo tratado durante la semana. En este sentido, el color rojo (red) sigue estudiándose en el Centro, sin olvidar aún el amarillo (yellow), visto anteriormente.

Los profesionales del Centro de Educación Infantil Bilingüe, han confeccionado diferentes murales para que los más pequeños puedan ir diferenciando los colores, en esta ocasión como hemos dicho al principio, el rojo (red).

En cuanto a la unidad de "musicoterapia", también contribuye al desarrollo del aprendizaje del color rojo (red). Mediante canciones y juegos han profundizado en este color, aún así, no han olvidado el amarillo (yellow) que fue el último color tratado.

En el Centro de Educación Infantil Bilingüe "TEO´s SCHOOL" se vio el color rojo

Dentro de la actividad prevista para la semana del 10 al 14 de noviembre, los alumnos del Centro de Educación Infantil Bilingüe "TEO´s SCHOOL" han empezado a conocer el color rojo, como estaba previsto. Durante toda la jornada lectiva, los niños y niñas, vestidos con prendas rojas, han comprendido el color rojo.

Las diferentes clases han realizado murales con el color rojo, incluso en la clase de "lengua de signos", también se vio este color que los niños comienzan a asociar.

La próxima semana continuarán con esta misma actividad e irán diferenciando los colores. Han pasado del amarillo (yellow) al rojo (red). Poco a poco, los alumnos de "TEO´s SCHOOL" van diferenciando los colores y, lo mejor de todo, lo asocian en inglés, consiguiendo así uno de los objetivo marcados en el programa educativo para el presente curso escolar: "que los niños y niñas aprendan una segunda lengua desde su más tierna edad".

El jueves 13 día del color rojo en "TEO´s School

Mañana jueves, 13 de noviembre, "TEO´s School" se vestirá de rojo (red), pues sus alumnos comenzarán a conocer y diferenciar el color rojo (red). Así pues, todos los niñ@s deberán llevar una prenda roja.

Los profesionales de "TEO´s School", junto con los alumnos están despidiendo al color amarillo (yellow), aunque en los próximos días volverán a recordar este color que figura en el primer trimestre del curso académico.

"TEO´s School" celebró Halloween

El Centro de Educación Infantil Bilingüe "TEO´s School" ubicado en Condequinto, Dos Hermanas, se unió a las celebraciones de halloween con diferentes actos. El profesorado preparó, días antes, el Centro para que los niños y niñas fueran concienciándose de la fiesta a la que se enfrentaban el 31 de octubre. El día de halloween todos los niños acudieron al Centro disfrazados, haciendo de la jornada escolar una de las más pintorescas del año. 

Todos los niños aportaron su granito de arena en la realización de la fiesta que se celebró en uno de los patios de entrada del Centro. Allí las profesoras colocaron las chucherías y los dulces característicos de esta fiesta de halloween. Así pues, a las 10:30 horas todos acudieron al patio a compartir lo llevado, al igual que jugar y bailar con las músicas características infantiles.

El día de halloween continuó en las aulas donde siguieron celebrando, pero ya por separado, esta fiesta del 31 de octubre. Fiesta donde no faltaron los disfraces para las profesoras que también se unieron a los niños y niñas en el disfraz.